12月1日，校学生发展指导中心蔡颖以“学生危机识别与预警预防”为主题，为欧宝综合app教职工、本科生班主任、研究生辅导员及兼职辅导员作专题讲座，就学生心理健康问题的提前发现研判与处置做了讲解。
会议由院党委副书记侯磊主持。侯磊指出，由于疫情影响，学校长期处于封校状态，学生们的心理在这段时间可能产生了一些微小的变化。有些同学可能个性上不太善于表达，有一些想法也放在心里却不表露出来，导致老师对学生的实时了解不是特别的方便。为了让老师们更好地掌握学生心理变化，方便老师们的日常工作，有效应对疫情常态化防控状态下学生心理波动，学院组织了本次针对早发现、早干预学生心理问题的专题讲座。
蔡颖从学生心理危机的内涵、研判心理问题线索、做好预防与调节、保护学生健康安全等四个方面作了报告。
关于学生危机识别与预警预防，蔡颖对全体与会人员进行了四个方面的讲解：一是学生心理危机指面临突然或重大生活事件，个体既不能回避又无法用常用的方法来解决问题时所出现的心理失衡状态，这是一个非常值得重视的学生心理健康发展的问题。二是要掌握基本专业技能，树立底线思维。要掌握基本的“病与非病”的判别，学会研判学生心理问题的危机程度，熟悉心理危机的“转介”流程。三是要针对学生心理问题做好预防与调节，关心关爱学生，掌握学生心理动态。四是要掌握多种手段方式保护学生健康安全，建立信任感，增强实操技能。
蔡颖，硕士生导师，临床心理学博士，中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册督导师，国家二级心理咨询师。美国精神分析学院认证动力性治疗师、精神分析师候选人。黑龙江省应用心理学会音乐治疗专业委员会副主任委员。